Os índices elevados de ocorrência de bullying e suas consequências para os envolvidos o caracterizam como problema de saúde pública global. Na escola, bullying tem sido descrito como um tipo de violência intencional, repetitivo e com desequilíbrio de poder entre vítimas e agressores, ou seja, ent...
Objetivo: analisar a frequência do bullying entre estudantes do 6º ao 9º ano em uma escola estadual do
interior paulista e as relações entre os pares. Método: estudo descritivo, de delineamento transversal,
realizado com 232 estudantes por meio de um questionário. Os dados foram submetidos a proce...
Acoso Escolar,
Conducta Infantil,
Conducta del Adolescente,
Relaciones Interpersonales,
Violencia,
Educación Primaria y Secundaria,
Salud Infantil,
Salud del Adolescente,
Epidemiología Descriptiva,
Estudios Transversales,
Encuestas y Cuestionarios
Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, do tipo exploratório, que buscou compreender as representações sociais de violência escolar por professores do ensino médio de uma escola pública. Participaram dez professores com cargos efetivos, incluindo gestores e coordenadores, de uma escola estad...
Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, do tipo exploratório, que buscou compreender as representações sociais de violência escolar por professores do ensino médio de uma escola pública. Participaram dez professores com cargos efetivos, incluindo gestores e coordenadores, de uma escola estad...
OBJETIVO: analisar a prevalência de violência escolar entre adolescentes brasileiros com foco nos fatores associados aos comportamentos de vitimização e agressão entre os atores escolares.
MÉTODOS: estudo transversal com 678 estudantes de 10 e 19 anos, de escolas públicas municipais de Campina Gra...
Abstract Objective: To describe and analyze teen dating violence with adolescents of a public school in a city in the state of São Paulo. Method: Qualitative research, anchored by the Paradigm of Complexity. Data collection was carried out with 16 students of the 11st year of high school, through focu...
Miedo,
Amor,
Celos,
Educación Primaria y Secundaria,
Instituciones Académicas,
Investigación Cualitativa,
Violencia,
Relaciones Familiares,
Redes Sociales en Línea,
Acoso Escolar,
Relaciones Interpersonales,
Conducta del Adolescente
Objetivo: descrever as características da violência exercida por adolescentes escolares da capital de Mato Grosso, Brasil. Método: estudo transversal, realizado em 2012, com uma amostra de 2.786 adolescentes escolares. Os dados foram coletados por meio de questionário fechado e autoaplicável, proces...
Violencia,
Adolescente,
Conducta del Adolescente/psicología,
Conducta del Adolescente,
Enfermería en Salud Pública,
Estudios Transversales,
Acoso Escolar,
Educación Primaria y Secundaria,
Salud del Adolescente,
Violencia Doméstica,
Educación en Salud
Abstract Objective: Identify and analyze the institutional links of secondary schools to cope with school violence. Methods: Qualitative, descriptive and exploratory study, based on the concept of social network. Twelve secondary school administrators and coordinators were interviewed. The links establ...
